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《网上交友要谨慎》课堂游戏

一、活动背景与目标

随着互联网技术的飞速发展和智能设备的普及，青少年群体已成为网络社交的主力军。网络交友以其便捷性和匿名性，深受青少年喜爱，但同时也潜藏着不容忽视的风险，如个人信息泄露、网络诈骗、遭遇不良分子侵害等。传统的说教式安全教育往往难以引起青少年的共鸣，效果有限。

本课堂游戏旨在通过模拟体验、情景分析、互动讨论等形式，将抽象的网络安全知识转化为生动具体的实践活动。其核心目标在于：

1.认知目标：帮助学生了解网上交友可能面临的主要风险类型及其表现形式。

2.技能目标：引导学生学习识别网络交友中的危险信号，掌握基本的自我保护方法和应对策略。

3.情感态度与价值观目标：培养学生在网络交友中的警惕性和责任感，树立健康、理性的网络交往观念，提升自我保护意识。

二、活动准备

1.场地：宽敞的教室或活动室，确保学生有足够的空间进行小组讨论和情景扮演。

2.教具：

*PPT课件（包含案例、情景描述、讨论问题等）。

*情景卡片（打印不同的网络交友情景，包含潜在风险点）。

*白板或大张纸、马克笔（用于记录讨论结果、安全小贴士）。

*小奖品（如文具、小零食等，用于激励积极参与的学生）。

*（可选）角色扮演所需的简单道具。

3.人员：教师一名（主持与引导），可根据班级人数配备1-2名协助人员。

4.时间：45-6