教学质量是学校的生命线与提升路径.pdfVIP

教学质量是学校的生命线

教学质量是学校的生命线，提高教育教学质量，是学校的

永恒主题。几年来，我校始终坚持“德育立校，规范办校，科

工作进行监控评价时特别注重信息的反馈对教师教学中问题都及时指出不仅指出问题还要指出问题产生的原因和改进的建议措施达到帮助教师提高教学的目的为了提高监控评价的质量学校专门组成两个监控评价小组每组三人对岁以下青年教师实行看课制监控评价小组成员看

研兴校，质量强校”的发展战略，以贯彻落实教学常规为抓手，

积极开展教学研究，坚持教学监控评价，加强师资队伍建设，

不断提升管理水平，大力推进以创育为特色的素质教育，全面

提高教育教学质量。一、抓研究，提高教师贯彻教学常规的自

觉性

教学常规管理的实质，就是通过以教师、学生为核心的动

谈会或随机与个别学生交谈的方式并及时将情况反映给教师便于教师调整自己的工作四抓教研注入提高教学质量的活力长期的工作时实践让我们认识到一所学校没有一支热心教研的队伍就不能称其为好学校一名教师缺乏教研能力就不能称其为好教师多年来我校十分重视教育

态系统实施整体控制，以实现管理目标。教师教的常规有备课

制度、上课制度、布置和批改作业制度、辅导制度、考试制度

等。上述