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- 2026-08-04 发布于中国
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统编版七年级上第二单元课标:知道春秋争霸、战国七雄,以及商鞅变法等,了解这一时期的社会变革。第6课战国时期的社会变革
新课导入设疑:这些故事都是发生在哪些诸侯国?还是春秋时期吗?如果不是,又有那些新变化呢?邯郸学步完璧归赵围魏救赵燕国、赵国秦国、赵国魏国、赵国
结合上节课所学,分析“三家分晋”、“田氏代齐”反映出战国时期怎样的权力与社会变化?一、战国七雄(1)背景:经过春秋近300年的纷争,我国历史进入了东周后期(战国),维系周王室统治的各种制度已经走向瓦解。(2)历史发展趋势:①诸侯国数量减少,国家逐步走向统一。②晋国被韩赵瓜分(三家分晋)。③齐国被田氏取代(田氏代齐)。春秋:诸侯争霸战国:大夫夺权礼崩乐坏,权力下移。铁制农具、牛耕进一步推广私田大量开垦地主阶级实力增强挑战旧贵族特权社会变化:分封制瓦解,井田制崩溃。新兴地主阶级壮大。三家分晋与田氏代齐实质上是新兴地主阶级向贵族夺权的胜利。1.形成的过程
2.具体位置读地图,指出战国七雄的地理位置。魏齐燕赵秦楚韩哪些诸侯国修建了长城?说明了什么?1、建长城的诸侯国有:齐、秦、燕、赵、魏、楚2、说明:A.当时战争频繁,修筑长城起到军事防御作用。B.边境大修长城抵御北方游牧民族来袭。一、战国七雄
3.兼并战争根据两则材料,归纳战争的特点。材料一:春秋时期,大的诸侯国兵力也不过六七万人。而在战国时
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