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- 约 16页
- 2026-08-05 发布于安徽
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苏教版小学五年级上册科学教案全册
前言
本教案严格依据《义务教育小学科学课程标准》要求,结合苏教版小学五年级上册科学教材内容编写。旨在引导学生通过观察、实验、探究等方式,获取科学知识,培养科学素养,发展探究能力。教案注重知识的系统性与趣味性相结合,关注学生的主体地位,力求为一线教师提供实用、高效的教学参考。
第一单元光现象
1.1光的传播
【教学目标】
1.知识与技能:知道光是沿直线传播的;能举例说明光的直线传播在生活中的应用。
2.过程与方法:通过观察、实验等方法,探究光的传播特点;学习设计简单的实验验证猜想。
3.情感态度与价值观:激发对光现象的探究兴趣;培养实事求是的科学态度和合作精神。
【教学重难点】
*重点:认识光在同种均匀介质中是沿直线传播的。
*难点:设计实验验证光的直线传播。
【教学准备】
教师:激光笔(注意安全使用)、蜡烛、火柴、三张带小孔的硬纸板、光屏(或白色墙壁)、手电筒、玻璃砖、水。
学生:每组一套上述部分材料(如带孔纸板、手电筒、蜡烛等,根据实际情况调整)、记录单。
【教学过程】
一、导入新课
(教师手持激光笔,在教室墙壁上投射出光点)
师:同学们,看到墙上的这个光点了吗?它是怎么来的?
生:是激光笔发出来的光。
师:我们能看到物体,是因为有光进入我们的眼睛。那么,光从光源发出后,是怎样传播到我们眼睛里的呢?今天我们就来研究这个
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