江苏省苏州市高二下学期期末生物学应考策略精析.docxVIP

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  • 2026-08-05 发布于广东
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江苏省苏州市高二下学期期末生物学应考策略精析.docx

生物学高二下学期期末梳理要点

第一章孟德尔遗传定律

一、数量性状的遗传特点

与mendelian遗传的区别:

由多对基因控制。

群体中具有重要的选择作用。

遗传物质传递过程中会发生重组。

基因效应与环境条件共同作用。

正态分布:数量性状在群体中的分布符合正态分布规律。

二、遗传基本定律在数量性状中的扩展

加性效应:各个基因对性状都有相同的贡献。

显性效应:基因之间的相互作用对性状的影响。

上位效应:基因之间的互作对性状的影响。

环境效应:环境条件对数量性状的影响。

三、数量性状的遗传分析

主基因和微基因:

主基因:控制数量性状的少数显性基因。

微基因:在主基因背景上影响性状的基因。

数量性状的遗传模型:

主基因模型

微基因模型

两阶段模型

四、数量性状的育种

加性遗传力:基因加性效应对表型变异的贡献。

显性遗传力:基因显性效应对表型变异的贡献。

育种目标:提高遗传力,减少环境效应的影响。

第三章生物进化

一、内环境与稳态

内环境:细胞直接生活的环境,即人体的细胞外液。

内环境稳态:机体通过调节机制,使内环境的各种成分和理化性质保持相对稳定的状态。

稳态的调节机制:神经调节、体液调节和免疫调节。

二、神经调节

神经元:神经系统的基本结构和功能单位。

神经冲动:神经元上发生的电化学变化。

突触:神经元之间传递信息的结构。

反射弧:完成反射的基本结构

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