11论语第二课时课件(共17张PPT).pptxVIP

  • 2
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 17页
  • 2026-08-05 发布于海南
  • 举报

论语;情景导入;;课文研读;(1)不亦说乎(“说”通“悦”,愉快)

(2)吾十有五(“有”同“又”)

;自主学习;(1)可以为师矣(古义:可以凭借;今义:表示允许或能够。)

(2)饭疏食饮水(古义:冷水;今义:泛指所有的水。)

(3)三人行(古义:表示多;今义:表示确数。)

(4)吾日三省吾身(古义:每天;今义:日子。);自主学习;合作探究;合作探究;合作探究;“温故”和“知新”不是并列的两件事。这是讲学习方法,强调独立思考的必要性,因为只“温故”而不独立思考,绝对达不到“知新”的目的。一定要将知识融会贯通,能在温习旧知识中有所发现,才“可以为师”。可见,“温故”和“知新”不是并列的两件事,关键在于要“知新”。;这句话说的是:军队虽然人多势众,但如果人心不齐,其主帅仍可能被人抓去,而主帅一旦被人抓去,整个军队失去了领导人,也就会全面崩溃了。匹夫虽然只有一个人,但只要他真有气节,志向坚定,那就任谁也没有办法使他改变了。这种宁死不屈的烈士事迹,可歌可泣,在历史上不胜枚举。相反,一个人如果没有气节,志向不坚定,则很可能在关键时刻受不住诱惑或经不住高压而屈膝变节,成为人们所鄙视的叛徒。;随堂练习;随堂练习;课后作业;再见

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档