2026 年秋季开学 学会倾听，尊重身边每个人.pptxVIP

学会倾听，尊重身边每个人2026年秋季开学主题班会汇报人班主任日期2026年9月

班会内容导览01倾听之重游戏体验，感受倾听的价值与缺失的后果02倾听之道方法传授，掌握倾听的核心技巧与法则03尊重之行深度探讨，理解尊重的力量与不尊重的伤害04成长之约情境演练，制定公约，开启新学期新气象

倾听之重两只耳朵一张嘴，多听少说学智慧从游戏开始，发现倾听的秘密！01

热身游戏：传话接力赛哪些环节出了差错？游戏四步流程01分组就位全班四组，纵向排成一列02秘密传递老师耳语首位同学，逐位小声后传示例：小明今天带了三本课外书和两盒彩笔来学校，准备和同学们一起分享03末位揭晓最后一位大声说出听到的内容04对比反思公布原句，全班对照找差异游戏规则：全程只能小声传递，不能被第三个人听到，传完的同学请保持安静

传话游戏结果对比四组传话中，仅1组完整保留原句信息数字遗漏人物替换顺序颠倒四组信息传递准确率对比每经一人，准确率平均下降约20%——倾听不是听见，而是需要专注与方法的主动行为

我们的倾听习惯调查超八成学生存在倾听问题——基于1400+人的调查三类不合格倾听习惯占比主要表现不爱听45%以自我为中心，急于插嘴，不愿听别人说完左耳进右耳出36%看似在听，实际注意力早已转移，听完就忘假装在听19%为了获得老师表扬而做出倾听姿态，实际没有接收信息学会倾听不是个别同学的任务，而是我们全班需要共同面对的