初中道德与法治大单元课时教学设计
课题名称6.4民生福祉持续增进
第(4)课时(九)年级主要设计人参与设计人
新授课☑章/单元复习课□专
题复习课□习题/试卷讲评课□
学科实践活动课□其他□
一、教学设计依据
本课时是第二单元第六课的第四部分的内容,在第一部分学生已经初
步了解了中国在经济、政治、文化等方面取得的成就,本节课承接前面内
教学内
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