中班不要相信陌生人带你去买好吃的防侵害教案.docxVIP

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  • 2026-08-05 发布于四川
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中班不要相信陌生人带你去买好吃的防侵害教案.docx

中班不要相信陌生人带你去买好吃的防侵害教案

一、教案基础信息

项目

具体内容

适用年龄段

4-5岁中班幼儿

课时时长

40分钟

设计依据

依据《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域要求、《中小学幼儿园安全管理办法》第41条“幼儿园应当建立幼儿上下学时接送的交接制度”、中国少年儿童文化艺术基金会2023年发布的《儿童防拐安全现状白皮书》数据:4-6岁幼儿是拐骗案件高发群体,其中68.2%的拐骗者以“买糖果、买玩具”为诱饵实施诱拐,72%的受侵害幼儿在被拐时因轻信“吃的”“玩的”主动跟随陌生人离开

教学目标

1.认知目标:100%幼儿能准确识别“陌生人”定义,能说出3种以上陌生人常用的零食类诱拐话术

2.技能目标:掌握3步标准化应对陌生人诱拐的流程,能在模拟场景中准确做出拒绝、求助、汇报的正确反应

3.情感目标:建立“好吃的要找爸爸妈妈/老师要”的规则意识,不随意接受陌生人的食物馈赠

教学准备

1.实物道具:棒棒糖、巧克力、果冻、卡通饼干等幼儿常见喜爱零食各5份,陌生成年人角色服装(普通便装,避免夸张怪异),“安全小勇士”胸章20个

2.多媒体素材:动画短视频3段(1分钟日常接送场景、1分钟陌生人诱拐场景、1分钟正确应对示范场景),真实案例改编情景图4张,班级幼儿家长接送照片10张

3.环境准备:清空教室中央活动区,模拟幼儿园门口、户外游戏区2个场景标识,设置“老师工作站”

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