初步管理windows-7操作系统教案..docxVIP

《任务初步管理Windows7操作系统》教案

授课班级：授课地点：指导教师：邹婷

学习情境 任务初步管理Windows7操作系统

计划学时

1

教材

书 名

主编

出版社

版别

计算机应用基础

徐海英、李华锋

上海交通大学出版社

2014年6月第1次印刷

教内分学容析

教学内容：

(1)打造属于自己的桌面环境

(2)修改桌面属性

(3)修改系统日期和时间

(4)任务栏

教学重点和难点

重点：打造属于自己的桌而环境、修改桌面属性、修改系统日期和时间、任务栏

难点：修改桌面属性、任务栏

突破措施：通过边讲解边操作，使学生了解Windows7操作系统的基本原理，掌握Windows7操作系统的管理。

学习者分析

1.学生的年龄特点和认知特点：

这个阶段的学生虽然已具备一定的逻辑思维能力，但仍需依赖具体形象的经验材料来理解抽象的逻辑关系，故本节课老师在各个环打尽力通过学生的切身感受和体验来讲述基本概念，极力推行“做中学”，帮助学生，先理解基本原理，然后掌握基本技能。

针对计算机应用基础这门课程，有的同学可能在初中的时候学习过，有的同学对计算机这方面比较感兴趣，但是有的同学对计算机是一无所知，所以水平参差不齐，因此为了照顾基础比较差的同学，我们从第一章开始学习，基础比较好的同学可以帮助基础比较差的同学，以达到共同进步的目的。

2.学习本课之前应具备的基本知识和技