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统编教材高一语文必修上册第一单元教学设计

一、单元概览：青春的多维画卷

本单元作为高一新生入学后的第一个语文学习单元，以“青春的价值”为核心主题，精选了毛泽东的《沁园春·长沙》、戴望舒的《雨巷》、徐志摩的《再别康桥》以及艾青的《峨日朵雪峰之侧》等经典诗作，辅以郁达夫的散文《故都的秋》。这些作品或激昂、或迷茫、或深情、或沉郁，从不同侧面展现了青春的丰富内涵、生命的多样姿态以及个体在时代洪流中的思考与抉择。本单元的学习，旨在引导学生感受青春的活力与诗意，体味生命的价值与意义，培养审美鉴赏能力，提升语言表达素养，并在潜移默化中树立积极向上的人生态度。

二、学情分析：站在青春门槛的探索者

高一学生正值青春年华，对“青春”这一主题有着天然的亲近感和强烈的探索欲。他们思维活跃，情感丰富，已具备一定的文学阅读基础和初步的审美能力，但对于作品深层意蕴的把握、艺术手法的鉴赏以及个性化解读能力尚有提升空间。同时，他们正处于价值观形成的关键时期，对于生命意义、理想追求等宏大命题开始进行自主思考。因此，教学中应充分尊重学生的个体体验，鼓励他们主动参与，通过文本与作者对话，与自我对话，从而深化对青春与生命的理解。

三、教学目标：三维度的素养提升

（一）核心素养目标

1.语言建构与运用：积累并理解本单元重要的词语、名句，把握诗歌和散文的语言特点，学习运用恰当的语言表达自己对青春和生命的感悟。

2.思维