【新教材】外研版（三起2024）五年级下册英语Unit 3 We love reading 教案（3课时）.docx

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【新教材】外研版(三起2024)五年级下册英语Unit3Welove

reading教案(3课时)

第1课时

一、学情分析

本节课授课对象为五年级下册学生，经过两年半的系统英语学习，学生已积累约500—600个核心词汇，掌握一般现在时、现在进行时等基本时态，具备初步的听说读写能力和简单的语篇意识。学生对“阅读”这一话题有一定生活体验，多数学生有阅读课外书的习惯，能听懂简单的英语指令和日常对话，乐于参与角色扮演、小组讨论等互动活动。但部分学生存在词汇积累不足、“like+doing”结构运用不熟练的问题，且在真实语境中灵活运用语言表达阅读喜好的