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苏教版三年级下册数学第四单元第1课《不含括号的两步混合运算（1）》听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年3月25日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：数学

班级/年级：苏教版三年级下册

教学主题或章节：第四单元第1课《不含括号的两步混合运算（1）》

听课人员信息：

听课人姓名：李老师

听课人职务：数学教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张老师的教学计划清晰，教学资源准备充分，包括教材、教具和多媒体等。

2.教学过程：

（1）开始阶段：张老师通过一个有趣的数学小游戏导入新课，引起了学生的兴趣，课堂氛围活跃。

（2）展开阶段：张老师采用讲授和小组讨论相结合的教学方法，让学生通过实际例题和练习来理解和掌握两步混合运算的规则。

（3）结束阶段：张老师对本节课的内容进行了总结归纳，并布置了适量的作业，以便学生巩固所学知识。

3.师生互动：

张老师与学生的交流频率较高，提问和回答问题的方式有效地促进了师生之间的互动。大部分学生积极参与课堂讨论，反应良好。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，他们之间也进行了良好的合作学习。

5.课堂管理：

张老师有效地控制了课堂纪律，学生们都能遵守课堂规则。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用：

张老师有效地利用了现代教育技术和工具，如多媒体课