小学数学新北师大版四年级上册第四单元 我们生活的空间（二）教案（2026秋）.doc

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第四单元我们生活的空间（二）

本单元是小学阶段图形与几何领域培养学生空间观念的核心单元，承接低年级单一角度观察物体的基础，进阶学习动态、多角度观察生活空间的知识。单元包含《观察的范围》和《天安门广场》两大内容，依托生活实景、真实场景，引导学生发现观察范围的变化规律，掌握多角度观察、辨认拍摄位置与景物顺序的方法。通过动手操作、画图建模、情境推理等活动，帮助学生建立视线直线传播的数学模型，提升空间想象、逻辑推理能力，学会用数学知识解释生活中的观察现象，为后续学习三视图、立体图形观察奠定坚实基础。本单元共计3课时，其中《观察的范围》1课时，《天安门广场》2课时。

1.观察的范围