教职工师德师风建设实用交流材料.pdf

以“三心三融”构建师德师风建设新生态—

学生成长引路人的角色定位等主题邀请教育专家市区名教师开展专题研修推动骨干教师从教书匠向育人者转型管理干部领格课聚焦示范引领要求管理干部带头上师德党课带头参与家访月活动带头解师生急难愁盼问题通过头雁效应带动全体教师践行师德二场景浸润打造沉浸式

—教职工师德师风建设实践与思考

引言

党的二十大报告指出,“加强师德师风建设,培养高素质教师

队伍,弘扬尊师重教社会风尚”;教育部《关于加强和改进新时代

师德师风建设的意见》明确要求,“把师德师风作为评价教师队伍

素质的第一标准”。作为基础教育阶段的学校

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