18 我一生中的重要抉择_我一生中的重要抉择(第2课时)_课件2.pptxVIP

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  • 2026-08-05 发布于河北
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18 我一生中的重要抉择_我一生中的重要抉择(第2课时)_课件2.pptx

国家中小学课程资源我一生中的重要抉择第2课时年 级:八年级主讲人:林品慧学 科:语文(统编版)学 校:浙江省温州市龙湾区教师发展中心

国家中小学课程资源上一课时课后任务:阅读《我一生中的八个重要抉择》全文,了解王选的其他几个重要抉择;选择深受启发的片段,讲给同学听一听。请你谈谈对王选及其演.讲的感受。新课导入

国家中小学课程资源新知探究一、品味语言,感受演讲的幽默风格。活动:演讲词中多次记录了“笑声”“掌声”等现场听众的反应,可见王选语言的感染力。请从文中寻找标有“笑声”“掌声”的语句,赏析其幽默风格。(1)世界上很难找到60岁以上的计算机权威,只有60岁以上犯错误的一大堆。(笑声,掌声)此句用诙谐幽默的语言阐明自己现在已经不是权威的现状,体现了王选不慕名利、实事求是的生活态度,蕴含着演讲者对盲目崇拜权威现象的批判。

国家中小学课程资源(2)可是我已经脱离第一线,高峰过去了,不干什么事情,已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候,(笑声,掌声)却说我是权威。此处王选自我调侃,语调谦和,把上台演讲比作“卖狗皮膏药”,进一步体现了他虚怀若谷的品格。语言幽默风趣,增强了演讲的吸引力和感染力,激发了听众的兴趣。

国家中小学课程资源(3)我觉得人们把我看成权威的错误在什么地方呢,是把时态给弄错了,明明是一个过去时态,大家误以为是现在时态,甚至于以为是能主导将来

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