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高职卫生法律法规“医疗卫生监督法律责任”专题教学设计

一、课程基本信息

【授课学科】：卫生法律法规

【授课学段】：高等职业教育专科（二年级）

【授课专业】：预防医学、公共卫生管理、卫生检验与检疫技术

【授课课题】：医疗卫生监督法律关系中的法律责任界定与适用

【课程性质】：专业核心课/职业能力必修课

【课时安排】：2课时（90分钟）

【授课对象】：高职院校公共卫生相关专业大二学生

【使用教材】：《卫生法律法规》（第3版），人民卫生出版社/重庆大学出版社《卫生法规》1

二、教学设计理念与目标

（一）设计理念

秉持“以学生为中心，以岗位胜任力为导向”的课改理念，深度融合“价值塑造、知识传授、能力培养”三位一体的教学目标。鉴于本课程受众为未来的公共卫生一线工作者和监督执法人员，本设计打破传统的“法条罗列式”教学，引入“医疗监督真实案例驱动+法律责任三维解析+执法流程模拟”的教学模式。通过跨学科视野，将法学逻辑、行政管理学与公共卫生实务有机结合，重点培养学生运用法律武器解决医疗执业监管中实际问题的能力，树立“依法监督、执法必严、违法必究”的职业道德观。

（二）教学目标

1.【知识目标】（基础）：

（1）准确复述医疗卫生监督法律责任的概念、特征及分类。

（2）清晰辨析行政责任、民事责任、刑事责任在医疗卫生领域的构成要件与具体形式。

（3）熟记《基本医疗卫生与健康