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- 2026-08-06 发布于江苏
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1.1探索勾股定理北师大版八年级上册
新知导入一、情境引入2002年世界数学家大会在我国北京召开,左图是本届数学家大会的会标:会标中央的图案是赵爽弦图,它与“勾股定理”有关,数学家曾建议用“勾股定理”的图来作为与“外星人”联系的信号.那什么是“勾股定理”呢?接下来我们学习一下吧!
教学目标1.经历探索勾股定理的过程,发展合情推理能力,体会数形结合及从特殊到一般的数学思想;2.了解勾股定理的文化背景及证明,并能利用勾股定理解决实际问题;3.体会数学与生活的联系,体会数学来源于生活,体会数形结合思想,并学会用数学的眼光观察现实世界,用数学的语言表达现实世界,用
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