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- 2026-08-06 发布于北京
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微课教学设计
授课学科生物学校建阳一中
杂交、自交、正交和反
微课名称长度6分38秒录制时间2015.8
交
知识点人教版高中生物必修二模块
知识点描述了解杂交和自交的概念、区别以及正交和反交的实验作用
预备知识的豌豆实验以及相关的名词概念
教学类型讲授型
适用对象高中学生
的豌豆杂交实验中设计很多的名词概念、很多的符号代码等,学生一事
很难一一区分开,学生接触的实践操作也很少,所以使得植物的杂交的事缺乏感性
设计思路认识,在练习中常常涉及到正交和反交的实验,学生了解甚少,因此我设计了此微
课。其思路是这样的:先从概念上区分杂交和自交的不同,然后进一步区别作用。
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