2026 年秋季开学 劳动淬炼成长，践行劳动精神.pptxVIP

开学第一课2026年秋季开学劳动淬炼成长，践行劳动精神劳动教育主题活动方案日期2026年8月

课程导览01劳动铸魂劳动精神的时代内涵与政策要求02开学启航开学第一课劳动主题活动创新设计03分级实践分年级劳动内容与集体劳动周方案04协同育人家校社三位一体劳动教育生态05评价驱动科学的劳动素养评价与激励机制

劳动铸魂劳动是一切幸福的源泉阐释劳动精神内涵，筑牢以劳育人思想根基01

新时代劳动教育的战略地位劳动教育纳入人才培养全过程，形成国家—地方政策闭环中央顶层设计构建家庭、学校、社会三位一体劳动教育体系国家课程标准以劳动育人为核心，实践体验为载体，素养提升为目标强国战略部署培养正确劳动价值观和良好劳动品质省级主题引领河南省确定劳动创造美好实干成就未来为年度主题市级落地执行淮南市强调五个一不打折扣，全员参与、真实劳动、安全第一

劳动精神的四大核心内涵习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上明确阐述了劳动精神的深刻内涵崇尚劳动认同劳动是一切价值创造的源泉，尊重每一位劳动者的付出与贡献热爱劳动将劳动视为成长的必修课，在动手实践中发现乐趣、获得成就感辛勤劳动以勤奋踏实的态度投身劳动，在出力流汗中锻炼意志品质诚实劳动遵守劳动规范与安全要求，不弄虚作假，珍惜每一份劳动成果这四大内涵构成了新时代青少年劳动价值观的核心，是开学劳动教育的思想总纲

以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美劳动教育