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2025_2026学年高中数学第一章计数原理1.doc

2025_2026学年高中数学第一章计数原理1.doc

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    其次课时两个计数原理的综合应用

    内容标准

    学科素养

    1.进一步把握和理解分类加法计数原理和分步乘法计数原理．

    2.能应用两个计数原理解决实际问题.

    应用数学抽象

    提升规律推理和数学运算

    授课提示：对应学生用书第4页

    [根底生疏]

    学问点一两个计数原理的区分与联系

    学问梳理

    分类加法计数原理

    分步乘法计数原理

    一样点

    用来计算完成一件事的方法种类

    不同点

    分类完成，类类相加

    分步完成，步步相乘

    每类方案中的每一种方法都能独立完成这件事

    每步依次完成才算完成这件事(每步中的一种方法不能独立完成这件事)

    留意点

    类类独立，不重不漏

    步步相依，步骤完整

    学问点二两个

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