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实践教学状况学生调查表（电控学院）

为了把握实践环节的教学状况，进行科学的调查，请根据您的切身的感受，从客观的立场实事求是地回答下列问题。您不必在问卷上写出姓名，请在短暂的时间内思考，认真填写，谢谢您的支持与合作。

20学年秋季□春季□小学期□

学院

班级

实践环节名称

指导教师

课程性质

实习□实训□课程设计□实践课□开放实验□

地点

实践教学状况

您的满意度（√）

1、实践教学开始前，教师清楚地介绍了本环节的目的和要求

A

B

C

D

2.学习内容丰富、充实

3.组织有序，时间安排合理

4.本校教师和校外指导教师辅导答疑耐心，认真负责

5.通过本实践环节，我的专业实践能力和知识理解能力有明显提高。

6、我在工程问题的认知理解、工程（行业）规范的了解和执行能力方面有提高

7、我的沟通交流、团队合作、自主学习等非技术因素能力有提高。

8、本次实践活动注重能力培养，达到了综合训练的目的

您对本次实践教学的评价及建议

填表时间年月日

本课程资料存档编码（教师填写）

注：本调查表用于学生对集中实践环节的评价。在课程全部结束后使用