第二课时理解课文主要内容
1.语言建构与运用:通过圈画《七律・长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》《我的战友
邱少云》关键场面、人物词句,提取点面结合、环境衬托、第一人称叙事等场面描写方法;能
用“文本体裁+核心事件+场面写法+人物精神”规范句式概括四篇课文内容。积累斩钉截铁、
排山倒海、热血沸腾、隐蔽潜伏等红色场面词汇,结合校园活动场景规范写话,为习作《多彩
的活动》搭建语言支架。
2.思维发展与提升:借助“场面—点面写法—英雄精神”表格梳理文本,对比四篇文本叙
事逻辑差异:《七律・长征》以诗词
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