《高中“健康与生命”跨学科融合课:做自己健康的
第一责任人——艾滋病防护专题教学设计》
一、课程核心信息卡
课题名称:高中“健康与生命”跨学科融合课:做自己健康的第一责任人——艾滋
病防护专题
学科定位:高中“健康与生命”跨学科融合课程(涵盖生物学、健康教育、思想政
治学科核心素养)
课时安排:2课时(共90分钟)
面向对象:高中一、二年级全体学生
一、指导思想与理论依据
本教学设计以《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》及各学科课程标准
为依据,以《“健康中国2030”
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