核心素养培养的高中地理教学目标设计分析.pdf

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核心素养培养的高中地理教学目标设计分析

地理是一门综合性比较强的学科,在高中地理教学中,培养

学生核心素养属于主要教学目标之一。因此,教师应该充分

认识到传统教学模式的局限性,将核心素养培养纳入到教学

目标设计当中,通过相应的教学目标设计,让学生充分认识

到提高核心素养的重要性,从而在课堂教学中,有效锻炼和

提升自身核心素养,保证教学质量。

1.核心素养培养的高中地理教学目标设计原则

在高中地理教学中,以培养核心素养为目标,做好高中

地理教学目标设计十分重要,以下针对核心素养培养的

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