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  • 2026-08-06 发布于黑龙江
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一年级《交通安全》主题班会

——守护稚嫩的脚步,平安出行每一天

一、班会目标

1.认知目标:让学生认识红绿灯、斑马线等基本交通信号和标志,了解“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的通行规则。

2.行为目标:引导学生掌握过马路、乘车的基本安全常识,养成“走路走人行道、不闯红灯、不随意横穿马路”的良好习惯。

3.情感目标:通过情景体验和互动,激发学生对交通安全的重视,树立“安全第一”的自我保护意识。

二、班会准备

1.教具材料:

红绿灯模型(可手动切换颜色)、斑马线道具(白色胶带在地面粘贴);

交通标志图片(人行横道、禁止通行、注意儿童等);

动画短片《交通安全小卫士》(时长3-5分钟,内容为卡通人物演示安全过马路场景);

奖励用的“安全小勋章”贴纸。

2.环境布置:教室地面用胶带模拟“马路”和“人行道”,墙面张贴交通标志图。

三、班会流程

(一)情境导入:猜谜语,引出主题(5分钟)

师:“小朋友们,今天老师带来一个谜语,大家来猜一猜:‘红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等,十字路口它来管,车辆行人都听话。’这是什么呀?”(引导学生回答“红绿灯”)

师:“对啦!红绿灯是我们过马路时的‘安全指挥家’。今天,我们就一起来学习《交通安全》,做一个守护自己安全的小卫士,好不好?”

(二)核心讲解:认识交通信号与标志(15分钟)

1.红绿灯的“悄悄话”

出示红绿灯

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