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- 2026-08-06 发布于福建
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第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第1课时认识社会生活八年级道德与法治备课组
学问思辨行学习目标1.结合小志生活情境,归纳感受社会生活的途径,认识社会生活绚丽多彩的特点;(重点)2.通过通信、交通变迁素材,理解社会生活不断变化发展,知晓社会生活具有公共性;(重点)(难点)3.主动热爱社会生活,学会积极融入社会,将个人成长与社会发展紧密结合。(难点)
学问思辨行课前预学单·任务1读资源、做笔记4分钟任务要求自主阅读课本P2-P5,思考下列问题,在课本规范做好笔记。笔记要求①抄写问题②核心语句划横线③知识点标序号④关键词圈画⑤疑难内容标注?评价量规疑问真实表述清晰联系实际准备充分+2分+2分+2分+2分
学问思辨行课前预学单·任务1思考问题4分钟1.结合教材中小志的事例,我们可以通过哪些方式了解、感受社会?2.社会生活具有哪些特点?3.社会生活为什么具有公共性?▲4.青少年为什么要积极融入社会生活?评价量规阅读认真笔记规范标注清晰疑问明确+2分+2分+2分+2分
学问思辨行课前预学单·任务3试探究、初体验·第1题3分钟小志周末和爷爷晨练、和妈妈买菜、到敬老院看望老人,这些活动说明()A.参与社会活动会占用学习时间B.我们可以通过多种方式感受社会生活C.只有外出活动才算接触社会D.中学生必须每天参与社会实践
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