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- 2026-08-06 发布于贵州
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2026-2027学年秋季学校整体工作计划:建机制、提质量、守底线、促发展
建机制、提质量、守底线、促发展
一、指导思想
本学年秋季学期坚持立德树人根本任务,严格落实各项教育工作要求,立足学校办学实际,围绕建机制、提质量、守底线、促发展工作主线,统筹教学提质、德育铸魂、师资培育、安全维稳、后勤保障、家校协同等各项工作,着力破解管理碎片化、工作形式化等现实问题,构建常态化、闭环式校内管理运行体系。持续夯实办学内涵,优化育人方式,促进学生全面健康成长,努力办好群众认可的优质校园。
二、总体工作目标
1.管理机制持续完善:梳理优化校内各项管理制度,健全教学、德育、安全、后勤配套管理细则,搭建月度督查、季度复盘、学期考核工作闭环,做到岗位职责清晰、工作流程规范、台账资料完备。
2.教学质量稳步提升:持续推进课堂教学优化,抓实集体备课、分层作业管理、课后服务提质增效,减轻学生不必要课业负担。持续改善课堂效能,稳步提升各学段学生学业水平,丰富教研成果。
3.德育体系落地见效:打造“课堂渗透、主题活动、习惯养成、心理疏导”一体化德育模式,持续规范学生日常行为,减少校园违纪现象,不断优化校风、教风、学风。
4.校园安全平稳有序:完善校园网格化安全管理,实现隐患排查、整改销号闭环管理,抓实消防安全、食品安全、交通安全、防溺水、心理健康等重点领域工作,杜绝重大安全责任事故。
5.教师队伍专业发展:
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