情态动词课程学生任务与活动安排.pdfVIP

见学生任务

1.问卷及收集结果

2.改ppt名字

p.11后，注意大致对应；

p.17，男生名字：不会跳舞但

名字：不会表演但

3.交代主要活动形式及人数安排（pair-workgroupwork）

4.对方老师协助进行四人分组，并确立GL

5.交代GL的小组分工（写作任务时候迅速根据学生能力分发卡片，交代我会

确认是谁是s1,s2,s3,s4要举手示意）

6.搜寻TA并排练展示活动

7.上课过程中的资料使用

（a.预习单，今天预习用；

（b.写作的卡最终环节使用；

（c.作业下课前交代作业时候使用；

（d.自带文具

8.自备马克笔，磁贴，胶带等，角分贴纸

9.鼓励学生，学习内容很简单，大胆发言，不用怕对错

10.过程中会有三次问是否愿意加入社团，不用回答问题，只用举手示意

是否愿意就可以。