2026年苏教版小学二年级数学下册全册教案.docxVIP

2026年苏教版小学二年级数学下册全册教案

前言

本教案以《义务教育数学课程标准》为指导，结合苏教版小学二年级数学下册教材内容，旨在帮助教师系统、有效地组织教学活动。本教案注重培养学生的数学核心素养，强调知识的形成过程，关注学生的个体差异，力求使每个学生都能在原有基础上获得发展。教师在使用本教案时，可根据班级具体情况进行适当调整和补充，以达到最佳教学效果。

第一单元有余数的除法

单元教学目标

1.使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程，初步理解有余数除法的含义，认识余数。掌握有余数除法的横式和竖式写法，知道余数要比除数小。

2.使学生在具体情境中，通过动手操作、观察、比较等活动，探索并掌握有余数除法的计算方法，能正确计算简单的有余数除法。

3.使学生经历解决实际问题的过程，感受数学与生活的联系，培养初步的应用意识和解决实际问题的能力。

4.在学习活动中，培养学生积极参与数学学习活动的兴趣，体验成功的喜悦。

单元教学重难点

*重点：理解有余数除法的含义，掌握有余数除法的计算方法，能正确计算和书写有余数除法的竖式。

*难点：理解余数要比除数小的道理，以及运用有余数除法解决实际问题。

课时安排（约7课时）

第一课时：有余数除法的认识（一）

*教学内容：教材第1-2页例1、例2，“想想做做”第1-3题。

*教学目标：

1.使学生