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数列问题与传统文化结合复习与突破.pdfVIP

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  • 2026-08-06 发布于北京
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数列问题与传统文化结合复习与突破.pdf

    章末复习课

    知识网络·形成体系

    考点聚焦·分类突破

    考点一传统文化中的数列问题

    1．在以实用为主的古代数学中，数列是研究的热点问题．

    2．通过对优秀传统文化的学习，提升学生的数学建模、数算素养．

    例1(1)大衍数列，于《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十”的推论，主要用于解

    释传统文化中的太极衍生原理，数列中的每一项都代表太极衍生过程，是传统文化

    中隐藏着的世界数学史上第一道数列题，其中一列数如下：0，2，4，8，12，18，24，32，

    40，50，…，按此规律得到的数列记为{a}，则a＝()

    n15

    A．98B．112

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