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- 2026-08-06 发布于河南
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课时作业54微生物的培养技术及应用
1.C[解析]在以尿素为唯一氮源的培养基中分解尿素的微生物能生存,不能分解尿素的微生物不能生存,故需配制以尿素为唯一氮源的选择培养基,A正确;动物粪便和尿液中富含尿素,故可从富含动物粪便和尿液的土壤中取样分离尿素分解菌,B正确;土壤浸出液中含有分解尿素的细菌,灭菌会杀死细菌,故不能对浸出液进行灭菌,C错误;培养基倒置于恒温培养箱中进行培养,可减少培养基表面水分的挥发,以及防止皿盖上冷凝的水珠滴落到培养基上对实验造成影响,D正确。
2.A[解析]若培养基灭菌不彻底,则未接种的平板上也会有菌落产生,A错误;接种环灼烧后未冷却处理,则会杀死接种的菌液中的酵母菌,因而接种后的平板上未形成酵母菌菌落,B正确;未进行倒置培养,则皿盖上冷凝的水滴会滴落到平板上,C正确;每次划线前都重新蘸取菌液相当于未将菌液稀释,因而平板上可能未分离出单个菌落,D正确。
3.C[解析]木霉菌可降解环境中的纤维素,属于分解者,A正确;刚果红和纤维素结合形成红色复合物,但不会和纤维素的分解产物发生反应,所以为筛选纤维素酶高产菌株,培养基中应添加纤维素和刚果红,B正确;实验目的是筛选纤维素酶高产菌株,在取样之后进行梯度稀释,然后用0.1mL菌液涂布平板(稀释涂布平板法),平板划线法一般用于有目的菌种之后获取单菌落,不用来筛选,C错误;应筛选透明圈与菌落直径比值大的菌落
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