2026年秋北师大版初中九年级上册物理第11章第5节《电压》教案
一、教材分析
(一)课标对接
1.紧扣2026年义务教育物理新课标核心素养要求
(1)落实物理观念维度,帮助学生建立“电压是电路核心物理量”的物质与相互作用观念,形成对简单电路各物理量关联的完整认知
(2)落实科学思维维度,通过类比建模培养学生将抽象概念具象化的推理能力,学会用生活化经验推导物理规律的思维方法
(3)落实科学探究维度,通过电压表使用的分组实验提升学生动手操作、证据收集、归纳总结的探究能力
(4)落实科学态度与责任维度,融入安全用电常识与我国特高压技术成就,培养学生安全意识与民族科技自豪感
(二)内容定位
1.
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