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初三数学教研组工作计划

一、指导思想

（一）紧扣新课标要求，落实数学核心素养培养

以义务教育数学课程标准为核心指引，将立德树人根本任务贯穿初三数学教学与备考全过程，聚焦数学核心素养的落地转化。在复习备考中，不仅关注学生对知识点的机械记忆，更注重培养学生的逻辑推理、数学建模、运算能力、直观想象等核心能力，引导学生用数学思维分析和解决实际问题，让数学学习真正服务于学生的终身发展需求。

（二）立足毕业班学情，聚焦中考备考实效

充分结合初三学生的实际学情，针对不同层次学生的学习能力、知识储备和薄弱点制定精准的备考策略。以中考为导向，深入研究中考命题规律和趋势，将考点细化到每一节复习课、每一次训练中，确保复习内容既全面覆盖初中三年知识点，又突出中考高频考点和重难点，帮助学生夯实基础、突破瓶颈，切实提升中考应试能力。

（三）强化团队协作，提升教研组整体教研水平

发挥教研组的集体智慧，构建“团结协作、资源共享、共同进步”的教研氛围。通过常态化的集体备课、听课评课、经验交流等活动，打破教师个体的教学壁垒，促进组内教师的专业成长，打造一支教学能力强、教研氛围浓、责任心强的初三数学教师队伍，为中考备考提供坚实的师资保障。

二、工作总体目标

（一）学生层面：分层提优，缩小差距，提升整体成绩

通过分层教学和个性化帮扶，力争实现年级数学优秀率提升8%以上，及格率提升10%以上，学困生转化率达到70%以上。让