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小学数学建模：无人机航测校园建筑空间布局与优化论文

**摘要**

小学数学建模作为培养学生逻辑思维与问题解决能力的重要途径，近年来与新兴技术如无人机航测的结合，为校园建筑空间布局优化提供了创新实践平台。本文以无人机航测数据为基础，结合数学建模方法，探讨校园建筑空间布局的优化策略，旨在通过科学化、可视化的手段，提升校园空间利用率与安全性。研究不仅为小学数学教学提供实践案例，也为校园规划者提供数据支持，促进教育环境与技术的深度融合。

**关键词**

小学数学建模；无人机航测；校园空间布局；优化策略；空间利用率

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**一、引言与背景**

（一）无人机航测技术为校园空间布局优化提供新视角

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