(共23页PPT)露在外面的面课件5.pptVIP

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  • 2026-08-06 发布于广东
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北师大版五年级数学下册教学目标1.认识长方体和正方体,具有初步的立体空间想象能力。2.结合具体的多个长方体和正方体堆放的情景,经历探究多个长方体和正方体堆放时露在外面表面积的过程,能够准确的计算出多个长方体和正方体堆放时露在外面的表面积。3.感受到长方体和正方体的表面积与生活的密切联系,培养同学们学习数学的良好兴趣。这个正方体有几个面?怎样计算它的表面积?这样放有几个面露在外面了?哪几个?现在呢?有几个面露在外面了?你是怎样观察的?右面的小正方体有3个面露在外面前边的小正方体有3个面露在外面上面的小正方体有3个面露在外面3+3+3=9共9个面露在外面。从正面看:能看到3个面从右面看:能看到3个面从上面看:能看到3个面共9个面露在外面。3+3+3=9现在,请你分别从正面、上面和侧面观察这组立体图形,看到的是哪个平面图形?㈡㈠㈢这四个小正方体一起放在墙角,除了我们看到的这种摆法外,还有其他不同的摆法吗?请同学们以小组为单位先动手摆一摆,然后再数一数露在外面的面一共有多少个?9露在外面的面数:露在外面的面数:9露在外面的面数:99露在外面的面数:露在外面的面数:8露在外面的面数:8思考:看着这些立体图形和它们露在外面的面数,你发现

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