2026年秋北师大版初中九年级心理健康上册第5单元第1课《合理规划升学之路》教案
一、教材分析
(一)内容定位
1.本课是北京师范大学出版社2026版初中九年级心理健康上册第五单元的开篇第一课,对应2026版义务教育心理健康课程标准中“生涯发展”领域的初中阶段要求:能了解初中毕业后的升学路径,初步形成生涯规划的意识与能力,属于毕业班升学适应主题模块的核心内容。
(1)第五单元整体围绕“走向未来”展开,先引导学生做好升学选择规划,再调整备考心态,最后做好毕业衔接,本课作为单元起始课,起到承上启下的作用,承接之前学段开展的自我探索、职业启蒙内容,为后续毕业适应内容做好铺垫。
(二)内容结构
1.
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