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2023下半年数学老师资格证面试真题精（选）

2023下半年数学老师资格证面试精选真题及中公老师命中分析

初中数学《矩形》

一、题回顾

二、题解析

初中数学《矩形》主要教学过程及板书设计

教学过程

一（）导入新课

问题1.把平行四边形的一个内角特别化一一变成90°,会有什么样

的特别图形产生呢？

问题2.你能给这种图形下一个定义吗?生活中哪里存在这种图形呢？

师生活动：通过实物演示，让学生视察从一般的平行四边形到矩形的

改变过程，得出矩形定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。

追问：矩形在实际生活中大量存在和应用，这是因为此类图形有一些

特别的性质。你认为矩形有哪些性质？我们如何探讨矩形的?我们这节

课将学习这些问题。板（书：特别的平行四边形一一矩形）

二（）探究新知

问题：我们都知道了矩形是特别的平行四边形，那矩形是否具有平行

四边形的全部性质?矩形还有一般平行四边形不具有的特别性质吗？

追问1：对于矩形，我们仍旧从边，角和对角线等方面进行探讨C

(1)矩形的边是否有不同于一般平行四边形的特别性质？

(2)矩形的角是否有不同于一般平