原创力文档*异分母分数大小比较五年级数学上册学习目标1.使同学们理解和掌握异分母分数大小的比较的方法，并能正确的比较异分母分数的大小。2.进一步掌握通分的方法，提高通分的熟练程度。3.使同学们能根据要求或实际情况灵活、恰当的选择异分母分数大小比较的方法，进一步培养学生的分析能力、提高同学们解决问题的能力，发散同学们的思维。复习1⑴2和7的最小公倍数是()。3和9的最小公倍数是（）。14⑵4和10的最小公倍数是()。⑶⑷32041814276121524。。比较下
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