大幼儿倾听习惯培养策略.pdfVIP

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  • 2026-08-06 发布于北京
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教育笔记:“培养大班孩子的习惯”的几点感悟!

大班是孩子在至关重要的一年,这年也被称为过渡年。大班过后孩

子们即将开始小学生活,因此大班的一些良好惯的养成非常重要。好习

惯养成了,到小学收益多多,好习惯没养成,到小学就很难再去培养。在众多

惯培养上,我认为习惯很重要,因此我在一日生活中比较注重这方

面的培养。以下是我从教多年来的几点感悟:

首先,的语言很重要。不管在生活环节还是教学环节,的语言一

定要简练,干脆,不要出现拖拉,没有意义的语言。当孩子听到一些没意义的

问题或激不起他们思考的问题时,他们就很容易发生注意力转移。因此我们要

在有限的时间里(孩子们注意力最集中的时候)创设有意义的问题,让孩子们的

思路一直跟着老师前行

其次,的眼神很重要。很多时候为了不影响大部分孩子的注意力,我

经常会通过眼神的传达来提醒分心的孩子。当然这需要和孩子之间日积月

累的默契配合。

再次,的适时停顿很重要。教学活动时,当一个问题引起孩子共鸣的

时候,他们经常会控制不住开始讨论,这个时候,我会留一些时间让他们自由

发挥一会,没过一会,孩子们自然会回到老师的思。所以也提醒新老师,

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