2024年福建省南平市考研专业综合模拟考试真题及答案.pdfVIP

2024年福建省南平市考研专业综合模

拟考试含答案

教学目标B教学内容C教学策略D教学评价皮亚杰提出的认知发展阶段理论包括A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段下列属于元认知策略的有A计划策略B监控策略C调节策略D资源管理策略教师的教学能力包括A教学设计能力B教学实施能力C教

一、单项选择题（每小题2分，共30分）

1.下列关于教育心理学发展历程的表述，正确的

是（）

A.桑代克的《教育心理学》是西方第一本以“教

育心理学”命名的专著

B.乌申斯基被称为“教育心理学之父”

社会互动性和情境性对教育教学具有以下重要启示教学观方面强调以学生为中心的教学建构主义认为学生是知识的主动建构者而不是被动的接受者教师应该把学生现有的知识经验作为新知识的生长点引导学生从原有的知识经验中生长出新的知识经验例如在数学教学中教师可

C.我国第一本教育心理学著作是房东岳翻译的

《教育实用心理学》

D.廖