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思想汇报-思想汇报校长个人思想汇报(3篇)

第一篇

本学期以来，我严格落实党委领导下的校长负责制，锚定立德树人根本任务，把思想建设贯穿办学治校全过程各环节，在理论武装、方向把关、履职践诺等方面持续校准偏差、提升效能，现将近期个人思想动态、履职情况及后续改进方向汇报如下。

首先是思想淬炼的具体成效，我始终把理论学习作为提升办学治校能力的首要前提，系统学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷中关于教育工作的重要篇目，逐字逐句研读全国高校思想政治工作会议、全国教育大会精神以及教育部《关于加强新时代高校思政工作的意见》等政策文件，除参加学校党委理论学习中心组12次集中学习外，坚持每天抽出1小时开展个人自学，累计撰写学习笔记3.2万字，先后为全校中层干部、思政教师、学生党员讲专题党课4次，覆盖人数超过2100人。学习过程中我始终坚持问题导向，针对此前学校存在的“重科研轻教学、重知识传授轻价值引领”的倾向，牵头成立专项整改工作组，先后召开8场教师座谈会、6场学生座谈会，梳理出课程思政覆盖率不足、思政教师配备不达标、实践育人环节薄弱等17个具体问题，逐项制定整改措施、明确整改时限，目前已完成13个问题的整改，剩余4个问题预计今年年底前全部清零。

在思政工作落地方面，我牵头打造“铁道精神传承”特色思政品牌，结合学校70年办学历史与中国铁路工业发展脉络，投资800万元建成校史思政馆，累计接待师生参观1.