防校园欺凌，共建和谐校园.pptxVIP

防校园欺凌，共建和谐校园主题班会汇报人班主任日期2026年

我们向往的校园模样今天，让我们一起直面这个话题——防校园欺凌，共建和谐校园。校园，应该是我们最安全、最快乐的地方。课堂上，我们互相鼓励，共同进步操场上，我们并肩奔跑，放声欢笑课间里，我们分享心事，彼此依靠可如果有一天，教室里出现了嘲笑、孤立、推搡、谣言……校园还会是乐园吗？当开玩笑变成伤害，当闹着玩变成暴力，我们是否能够分辨？当沉默成为习惯，当旁观成为默认，谁来守护校园的阳光？

什么是校园欺凌根据《中华人民共和国未成年人保护法》第一百三十条，校园欺凌是指发生在学生之间，一方蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或精神损害的行为。三个关键判断标准蓄意性不是不小心，是故意的不对等力量、人数、地位悬殊重复性不是一次冲突，而是持续伤害打闹是双方都开心，欺凌是一方在痛苦。这，就是本质区别。

校园欺凌的四种常见形式肢体欺凌最容易被发现，但关系欺凌和网络欺凌的伤害同样深重，甚至更持久肢体欺凌殴打、踢踹、推搡、扇耳光围堵、限制人身自由抢夺、损坏他人物品言语欺凌起侮辱性绰号，嘲笑外貌、家境当众辱骂、挖苦、威胁恐吓恶意起哄、散布谣言关系欺凌拉帮结派，故意孤立排挤背后散布谣言，破坏人际关系组织他人不跟你玩、不跟你组队网络欺凌社交平台上辱骂、威胁偷拍丑照恶意传播泄露隐私、伪造聊天记录抹黑

欺凌现状：数据触