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- 2026-08-07 发布于北京
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苏人版道德与法治九年级下册15.1《机遇和挑战》听课评课记录
一.基本信息
听课日期:2022年3月25日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张华
学科/课程名称:道德与法治
班级/年级:九年级
教学主题或章节:15.1《机遇和挑战》
听课人员信息
听课人姓名:李明
听课人职务:道德与法治教研组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备
张华教师的教学计划清晰,对教学资源如教材、教具、多媒体等准备充分。
2.教学过程
开始阶段,张华教师通过播放新闻视频导入新课,引起学生兴趣,效果良好。
展开阶段,张华教师采用了讲授、讨论等多种教学方法,引导学生思考和探讨机遇和挑战的关系,注重培养学生的思辨能力。
结束阶段,张华教师对课堂内容进行了总结归纳,并布置了相关作业,帮助学生巩固所学知识。
3.师生互动
张华教师注重师生交流,提问频率适中,能够引导学生积极思考,学生参与度和反应情况良好。
4.学生学习状态
学生在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度,能够主动参与课堂讨论和活动,学生之间的合作学习情况良好。
5.课堂管理
张华教师课堂纪律状况良好,时间分配合理,课堂节奏控制得当。
6.教学技术使用
张华教师有效利用了现代教育技术和工具,如多媒体课件、视频等,对教学效果起到了良好的支持作用。
三.教学效果评价
1.目标达成
张华教师在课前明确了本节课的教学目标,即让学
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