2026年新教科版版三年级上册学生科学实验报告单.docxVIP

小学科学实验报告单

实验名称：水的状态变化

班级：___________姓名：___________学号：___________

实验日期：____年____月____日指导教师：___________

一、实验目标

1.认识水的三种常见状态：液态、固态（冰）和气态（水蒸气，通过间接观察感知）。

2.观察并描述水结冰和冰融化成水的现象。

3.初步了解水的状态变化可能与温度有关。

4.学习使用简单的实验器材，按步骤进行观察和记录。

二、实验器材

透明玻璃杯（若干）、冰块、冷水、热水（注意安全）、小勺子、保鲜膜、小盘子、记录纸、铅笔、水彩笔（可选）、温度计（可选，教师指导下使用）。

三、实验猜想与假设

1.把冰块放进杯子里，过一会儿冰块可能会___________。

2.如果往冰块上浇一点点热水，冰块可能会___________得更快。

3.杯子里的冷水，如果放在寒冷的地方，可能会变成___________。

四、实验过程与方法

（一）活动一：观察冰块的变化

1.取一个透明玻璃杯，用小勺子舀几块冰块放入杯中。

2.仔细观察冰块的样子，用小勺子轻轻碰一碰，感受它的硬度。把你的发现记录下来。

3.将杯子放在室温下，耐心等待一段时间（可以每隔几分钟观察一次）。注意观察冰块有什么变化，杯子外壁有什么现象。

4.记录你观察到的所有现象。

（二）