以“三力”育“三心”:一间高中教室的成长
自己的目标卡像摸一摸当初的热乎劲儿运动会前大家围在小宇的字前喊到时候我们举横幅堵终点小棠的插画真的变成了教室门的装饰她把全班同学的名字都藏进了滕王阁的飞檐里陈老师说班级不是管理出来的是一起织出来的当每个人都把自己的期待放进同一个篮子这篮子就
叙事
六月的风卷着香樟树的碎金落进教室窗沿时,三十九张脸正凑
在讲台上的旧纸箱前——那是我们高二(3)班的“时光胶囊”:皱
巴巴的目标卡、卷边的辩论赛稿、沾着泥土的班级树叶子标本,还
有李奶奶塞进来的桂花糖纸。班主任陈老师举着手机拍照,镜头里
的光斑落在每个人眼角
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