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- 2026-08-07 发布于四川
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《走月亮》学历案
助天文知识的导入评价维度阅读理解能力理解主旨人物情感与情节关系语言表达能力叙述的条理性词汇运用与情感色彩协作与沟通能力小组任务中的参与度分工协作与互评质量科学探究意识对月亮现象的理解与科学解释能力评价工具学生自评表同伴互评表教师观察记录表写
说明
以下内容为基于题名进行的学历案创作,未进行在线检索。以教师
实际使用的教材版本为准,结合时事新闻与学科素养发展进行设计。
文风力求轻松、口语化,便于学生接受,教学过程具体落地,避免空
话套话,内容紧凑、紧扣课文主旨与能力拓展。请教师核对教材版本、
上下册、章节定位与类型,做出最终取舍后再实施。以下为完整的学
历案文本,供教师参考、二次加工后使用。
一、教材信息(示例性版本定位,实际以学校使用教材为准)
教材版本:人民教育出版社义务教育课程标准实验教材小学语文
合时事进行合理的论证九课堂教学资源设计要点时事融合与教材对接时事融合点月球探测新闻新发现与技术进步让学生理解科学研究的过程团队协作与持续探索精神教材对接点紧扣课文情境的语言表达训练人物情感分析叙事结构认知文本细读技巧的训练语言风幽默但不喧宾
(2023版及其修订版),具体版本以学校使用版本为准。
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