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汉语发展性阅读障碍儿童的手写字迹识别加工特点研究.pdf

现代特殊教育(高等教育研究)th

2023年第14期14Issue2023

ModernSpecialEducation(ResearchinHigherEducation)

汉语发展性阅读障碍儿童的手写字迹识别加工特点研究∗

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翟华强张晓燕吴云霞左韩星李文辉

(沈阳师范大学学前与初等教育学院沈阳110034)

[摘要]为探究汉语发展性阅读障碍儿童识别加工手写字迹与打印字迹的差异ꎬ依据识字量测试、瑞文智力

测试等筛选出沈阳市某小学45名发展性阅读障碍(DD)儿童ꎬ另筛选出识字水平正常的54名生理年龄匹配的普通

(CA)儿童ꎬ采用汉

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