《珍爱生命，向阳而生—.pdf

《珍爱生命，向阳而生——中小学生生命

教育主题教案》

一、教学基本信息

项目内容

课题珍爱生命，向阳而生

适用年级小学高年级（五、六年级）及初中学生

课时安排1课时（45分钟）

授课教师（根据实际填写）

课型心理健康教育主题课

二、教学目标

（一）知识与技能目标

1.学生能够准确理解生命的内涵，认识到生命的独特性、不可逆性和珍贵

性。

2.学生能够列举至少三种珍爱生命的具体做法，掌握基本的自我保护技能

与求助方法。

3.学生能够识别常见的情绪困扰信号，了解向他人求助的正规渠道。

（二）过程与方法目标

1.通过情境体验、小组讨论等活动，培养学生观察、分析和解决实际问题

的能力。

2.借助角色扮演与案例分析，提升学生的情绪觉察能力与同理心，学会换

位思考。

1

3.通过绘制”生命树”等创造性活