硕士研究生《高级审计学》教学设计:基于风险识别与舞弊核查的实战推演.docxVIP

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  • 2026-08-07 发布于云南
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硕士研究生《高级审计学》教学设计:基于风险识别与舞弊核查的实战推演.docx

硕士研究生《高级审计学》教学设计:基于风险识别与舞弊核查的实战推演

一、课程性质与教学目标

本课程系审计专业硕士研究生的核心专业必修课,面向已完成审计学原理、财务会计等前置课程学习的研一或研二学生开设【基础】。课程在“术”的层面超越注册会计师考试的知识点罗列,在“道”的层面致力于培育学员穿透商业迷雾、直抵真相内核的职业敏锐度。课程以习近平总书记对审计工作“如臂使指、如影随形、如雷贯耳”的重要要求为思想引领【重要】,将立德树人与专业精进深度融合,旨在培养具备家国情怀、法治精神、数据思维与战略洞见的新时代高端审计领军人才后备军。

课程核心教学目标可分解为四个维度:

(一)知识重构维度:系统解构现代风险导向审计理论的全景图谱,深度剖析商业模式、内部控制与财务报表认定之间的内在逻辑勾稽关系。重点掌握关联方交易识别、资产减值测试、收入确认舞弊、合并报表范围控制等高风险领域的审计方法论【高频考点】。

(二)能力跃升维度:培育研究生在信息不对称条件下,综合运用财务分析、行业研究、法律核查及数据分析技术,精准识别并应对重大错报风险特别是舞弊风险的专业胜任能力【核心目标】。强化职业怀疑精神的实操化训练,能够针对复杂交易设计并执行具有穿透性的进一步审计程序。

(三)伦理内化维度:通过解剖国内外典型审计失败案例【热点】,深刻理解注册会计师在资本市场“看门人”角色中的法律责任与道德困境。明晰会计责任与审计

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